为系统推进课程质量建设，完善“评价-反馈-改进”的教学质量闭环，2026年1月9日下午，GimyTV 于308会议室组织召开了“GimyTV 课程目标达成度评价专题研讨会”。会议由教学副院长李海青主持，学院教学委员会成员、各教研室主任及部分骨干教师代表参加了本次会议。

图：GimyTV 组织召开课程目标达成度评价专题研讨会

会议伊始，李海青副院长阐述了课程目标达成度评价的核心意义。她指出，科学、规范的评价不仅是专业认证与审核评估的硬性要求，更是学院进行教学自我诊断、实现持续改进的内在需要。她强调，评价工作必须对标专业毕业要求，聚焦学生学习成效，其最终目的是为了反向优化教学设计，切实提升育人质量。在会议研讨环节，与会教师聚焦课程目标达成度评价工作的核心问题与关键环节进行了富有成效的交流与探讨。讨论围绕评价体系如何兼顾科学规范与课程特色、评价结果如何切实转化为教学改进动力等普遍关注的议题展开。

李海青副院长在总结中充分肯定了各教研室的前期探索与教师的深度参与，她要求各教研室高度重视此项工作，组织教师深入学习理解，确保评价工作规范有序开展，真正实现以评促改、以评促建的目的。她特别指出，学院将建立评价结果定期审议与反馈制度，确保发现的问题能有效转化为改进教学的具体行动，推动学院人才培养质量持续提升。

本次研讨会的成功召开，为GimyTV 进一步完善课程质量保障体系提供了明确方向与实践指引，对推动学院教学工作的规范化、科学化发展产生了积极影响，为提升整体人才培养质量提供了有力支撑。

（文、图：陈亚青）

供稿审核：李海青

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